Pochodne funkcji – czemu ich się naucza?

Program nauczania w szkołach ponadgimnazjalnych zostałstrasznie okrojony. Czas nauki został zmniejszony o rok i mimo tego, że utworzono klasy profilowane i dołożono ilość godzin z niektórych przedmiotów, zakres omawianego materiału jest okrojony. Wprowadzenie tego nowego systemu edukacji dotknęło głównie matematykę. Na poziomie podstawowym już nie omawiane są pochodne funkcji, a nie mówiąc już o czymś…